在開始之前先來張謎圖：
話說某天我在網路上搜尋自己的書
，然後就找到這本簡體字書。看到封面後一整個歡樂，趕快把它抓下來，然後跟編輯大人說，你看，這盜版的圖好好笑喔！
編輯（鎮定貌）：「那是正版的。」
我：囧！！！！！
好吧其實我大概知道，轉簡體書之後也都要付給畫家一筆費用，有時候出版社想省下來，就會自己找人重畫封面。
其實這本已經因為書名而常被放到「童書區」了（其實也可以啦，不過應該有更適合的分類吧），換成這個封面後似乎就更適合了？
好，也來自己切看看這本書。
這個故事的點子存著也有一陣子了，第一篇則是很久以前就寫好了，裡頭的概念是「如果有超強內力，是否生活中的一些事都可以發展成特殊武功」跟「如果把武俠小說搬到現代」這兩點。
之前曾經跟小另（Div）在某個同床共眠（？）的夜裡聊過這個點子，發現我們兩人都有共同的點子，不過故事後續的處理方式完全不一樣，所以應該還好。（不知道小另什麼時候要寫？XD）
除此之外，還曾被人說過跟GG（九把刀）的「功夫」開頭有點像（第一章的地方），不過其實這算是很常見的開頭方式 ，而且接下來也都不一樣了。XD
我覺得這本故事很值得切開來說的，一是章節的安排，另一個是故事的設定。
老實說，「一群人忽然得到某種能力」或「一個以武術為主的世界」都不算是很稀奇的設定，重點恐怕在於怎麼去跟其他的設定做搭配。
這個故事一開始的設定其實跟「自爆咒文搜索小組」有點類似，都像是把「魔法」或「武功」當成正常世界的規則來進行故事。相似的故事延伸還有，例如把「魔法」和「武功」置換成「妖怪」、「道術」、「超能力」……也都各自可以延伸出各自的故事。（有些還沒寫就是了，不過這也不算太稀奇的設定，所以也常在其他故事可以看到）
重點就在於，如果我要寫這個點子，那麼我要把它放在一個什麼樣的世界？
它當然可以發展成一個龐大的世界觀，例如一個魔法世界、一個武術世界，或者一個道術世界……但這並不是我想呈現出來的風格，因為我不太想寫那麼多，而且一不小心可能會演變成對打跟升級的故事。只要寫得好，那樣的故事很好看，不過我比較希望它是一本有趣、輕鬆的故事。
（我還有一篇故事，是地震之後，某些大地精氣流出來，使整個台灣變成人人有強大內力的世界……不過還沒寫出來就是XD）
於是這個故事發生的地點就很重要了，它的範圍不能太大，而且最好要跟我們對「武俠世界」的印象有很大的「反差」。
所以，如果我把故事縮小在「校園」、「公司」或「某個偏鄉的小農村」，似乎會比較好，不過後兩者都可能不小心玩太大，而且「校園」的反差會更大，製造出來的效果也會比較好，所以就鎖定在「校園」了。
但是「校園」可以是幼稚園、國小、國中，甚至一直到大學跟研究所，到底哪個會比較好？想當然爾，如果我想要做出比較大的反差，那麼年紀愈小當然愈好，只是說幼稚園實在「小」過頭了，看來國小會比較好發展故事，再者這剛好也是我最熟悉的。
於是基本設定就完成了：在國小校園裡，學生莫名其妙獲得強大的內力，各大門派介入後，發展出很多奇奇怪怪的武術與門派。
故事一開頭當然是比較客氣的，單純只是兩個學生每天打架（衛生股長警告同學要認真打掃），然後延伸出兩個透過他們作武術對決的老人（校長和工友）。這篇故事的設定，是在說武俠小說裡面的「氣」，其實就是「屁」的事。
接著既然設定是「大家都有內力」，那麼在程度上就要「愈搞愈大」，第二章開始讓禮堂崩壞，再來愈來愈多人有武功，甚至還有班對班的決鬥，而校園裡也陸續出現一些門派。（類似清理水池的漕幫和青幫，有設定有提到但還沒有出現XD）
在寫法上，這是屬於「章節式」的故事，這是很方便的一種寫法，因為你可以讓各章節各自獨立，也可以合在一起，甚至有時候上一章寫得太誇張，下一章還可以很快帶過去，洗牌重新再來，甚至從不同角度來寫，是很自由的。（而且我喜歡寫每個人的短篇故事，這樣寫起來很愉快）
不過章節式故事也會有缺點，就是如果沒有主線故事，那麼各章節的連結就會變得很薄弱。
所以這本故事就用了這樣的寫法：
1.各章節各自獨立。
2.每一章節都有新人物出現，各自代表不同門派。
3.上一章節的主角，會是下一章節的配角。
4.（另一種情況）這一章節的主角，在上一章節是配角。
也就是說，章節跟章節之間雖然是分隔開的，但各自其實還是有關聯性的，這樣的好處是讀起來不會太突兀，而且合起來像是一個接一個的，有時序性，甚至可以像拼圖一樣，慢慢拼出這整個故事或整個世界。
但這也會引發出一個問題，就是「時間的演變」。比方這些小朋友是不是會在下一章節長大而更換不同的年級或班級？
這點有點麻煩，因為寫太多可能會有點複雜，所以我把它淡化處理，雖然OO在後面的章節是長大的，那麼他的年級也會變換，從小四升到小五、從小五升到小六……
......不行了我好累，改天再寫下一篇吧orz
全站熱搜
留言列表
教學 (2)
{{ article.title }}