記得很久以前曾說過,所見過最成功的教師網路社群,就是兩個:教育噗浪客與生物趴辣客。
現在還是。
▲來充個電吧!
老實說,告別輔導團的這一年,我發現自己愈來愈慵懶了。過去總會一直想著要建置、編輯一些「公版」的東西,今年常覺得把自己教學要用的東西編好就好,比較缺乏製作「公版」的動力……不單這樣,網誌也有一篇沒一篇的,資源網的照片跟地圖也沒以前那麼積極了。
然後充電的時刻來了。
無論從什麼角度來看,這都是一場神奇的盛宴。
▲在這裡,隨便一塊招牌掉下來都會砸到幾個神人。
▲在這裡,人手一台平板或筆電。(您看過哪個研習會替學員準備延長線跟網路的?)
只是這規模實在太龐大,所以大家衝爆了網路,還跳電了幾次。
在這裡,我們不用去爭論資訊工具是否會干擾研習課程,抑或對課程有助益的問題。
▲在這裡,好像每個小時都有新奇的東西出現。
課程本身也不是一般的研習課程,除了心跳300(抽中就要上台講自己準備的主題,超過300秒被叭)、OBS教學演示,還有噗浪咖啡館(各個桌長負責一個主題,大家輪換討論)、翻轉教室(學員預先準備,現場帶領討論)……
▲這次我有當桌長喔!雖說我一直不確定桌長到底應該做什麼、說什麼(我還是有準備,沒偷懶啦!),後來發現原來本來就「沒有一定該說什麼」XD
我選的題目是「評量」,之後看大家的題目,才想說這個是否太生硬了!但所幸來的伙伴也都很熱血,所以也得到不少回饋。
分享當時所用的簡報:
▲前一天被問說要不要來當翻轉教室的與談人,我說喔好,回去發現我該看的那部影片沒有中譯啊啊啊啊我看不懂……(不過還是上去了XD)
心跳三百的部分其實本來沒被抽中,但心想來怎麼可以不心跳300一下,這樣就不道地了啊!於是很幸運地,阿亮校長說有一個空位,下午便塞了進來。
▲當然,最開心的是聽到、看到很多伙伴們,令人眼花繚亂的分享。其中還有不少只在網路上遇到過的朋友(甚或者在路上還遇到別縣市的輔導員XD)
每次回來都會升火啊……(目前動態:準備買ipad mini來玩教學)
▲房間的景也很讚啊!
▲順便一提,這是研習會場對面可以看到的「日月潭溢水口」,簡單地說就像洗臉盆那樣,水太多就會從這裡流出去。
▼當然第三天早上也跑去找了日月潭日治時期的進水口。(因為有點遠所以開車去XD)
蠅狼老師說這裡還有現在後來蓋的新武界進水口,但好像在草叢中,我完全沒拍到。(誤以為是另一個)
當然,還有日月潭的湖光山色。
▼而且滿載而歸!(這是簽名書喔)
最後還是很感謝「教育噗浪客國際娛樂公司亞太區執行長」與所有的工作伙伴們,您們真的辛苦了!
▼會場最經典的一刻,就是阿亮校長才說完「這裡還有一張船票可以摸彩」,接著就……
通往噗六船票一張(船長座位)!
各位好漢,我們噗六見!
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