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回到生態教材園後,藍老師掏出一把類似口笛之類的東西,
坐在水池旁的石頭上吹了起來。
一陣沙沙聲傳來,很快的,一條有大腿那麼粗的白蛇出現在
藍老師面前。
「小白,最近有沒有人死在生態教材園裡?」藍老師冷冷地
問道。
白蛇伸長頸子,在半空中搖了搖頭。
「有沒有活人跑到生態教材園裡面?」藍老師再問。
白蛇點了點頭。
「在哪?」
白蛇吐了吐舌頭,做了幾個動作後,便鑽回到樹林裡面消失
不見了。
「這樣啊……」藍老師皺了皺眉。「居然有人能讓動物們怕
成這樣?這位連名字都沒有的男老師,究竟是何方神聖?」
※ ※ ※
生態教材園深處,一位戴著眼鏡、身材瘦長的男老師正坐在
菩提樹下,搖晃著頭自言自語。
「我是存在的嗎?如果我是存在的,存在的究竟是我的身
體,或是我的意識呢?」他喃喃自語。「如果我只能證明自己的
身體是存在的,那樣的我又跟其他生物、無生物有何不同呢?」
一隻有靈性的老猴子從樹上摔了下來。
「我從眼裡見到我的手、我的腳,但我能相信我的一切感官
嗎?我如何能知道我所見到的紅色跟其他人眼中的紅色相同
呢?如果我所見到的其實是他人見到的綠色,但我從小便被教導
這是紅色,那我終究是無法得知的,不是嗎?」
男老師繼續說:「我如何能相信我的感官呢?萬一這一切只
是一個騙局,萬一我腳下踩的地、眼中見到的一切色彩,都跟我
所以為的世界不同呢?我並沒有辦法去證實這件事是對的,因為
身處在這個軀體裡的我,名為我的自我意識,只能藉由這些感官
去體驗周遭的世界。」
一隻躲在樹後的狐狸倒了下來,腦袋開始冒煙。
「我是存在的,是嗎?」男老師繼續攻擊周遭的生物:「即
便是我的意識、我的靈魂。我如何能知道這是一個『單一』的意
識呢?或許存在我腦子裡的,是無數不同的意識,這藉由無數神
經元建構出來的自我意識,或許也包含了許多各自不同的意識,
而我只是以為自己是單一的、完整的靈魂,但其實『我』卻是經
由許多零件構成,只是我以為自己是單一、完整的罷了。」
他腳邊的花草紛紛枯萎轉黃,幾隻白頭翁則從半空中掉到地
上。
生態教材園裡的動植物們很快意識到一件事:他們面臨到這
一生中最可怕的危機,尤其是園區裡愈具有靈性、聽得懂人語的
生物,愈容易受到影響。
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