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部落格全站分類:圖文創作
以下影片,建議可以再開一個視窗,搭配著劇本看...... 這是以前(好像是前年)跟小冰她娘合作,帶小朋友演出的一場戲。 肢體(包括舞蹈動作)、道具跟導演是小冰她娘帶的,劇本跟配樂、錄音則是我弄的,感覺還蠻成功的,記得一直看下去。(一開場的部分還好,接下來就會有好玩的) (這是各班自由報名的,題目是學校訂好的,老實說之前其他年級、班級那幾場都蠻無聊的,所以想來個不一樣的) 話說我一直想加上字幕,不過好麻煩喔!這裡可以搭著劇本一起看。(附上劇本) (當時還有一個想法是先把字幕寫好,然後在唱歌的地方,有兩個小朋友把字秀在升旗台前,然後一個小朋友拿一個點點在那邊逐字點,做出『卡拉ok』的效果,應該很讚,可惜太麻煩所以沒弄) 主持人A:咦?今天升旗台上怎麼這麼多小朋友啊? 主持人B:那是因為今天有戲劇表演啊! 主持人A:好棒喔!我最喜歡看表演了!今天要演出的是哪個班級啊? 主持人B:是四年十班,演出的是…… 主持人A、B(一起說):「小心陌生人」!歡迎大家觀賞!(鞠躬、下台) (學生朗讀課文、老師站在講台上) (鐘響) 老師:下課了!可以收拾書包回家了。不過,回家時要小心,不要隨便跟陌生人走喔! 學生(齊聲):老師再見! (兩個壞人出現,賊頭賊腦的樣子) 壞人A(對後面做一個招手的動作):老師音樂請了! (『歌劇魅影』音樂起) 壞人A開始唱: 我是一個壞人,非常的壞! 專門綁架小孩,非常黑心! 如果你在街上,遇到了我。 請你~趕快乖乖跟我走,讓我綁架! (壞人B在旁邊打拍子,並鼓動觀眾打拍子) 壞人A:謝謝!謝謝大家!我也愛你們! 壞人B(指旁邊):咦!有一個小朋友過來了耶!我們拿棒棒糖騙他好不好? 壞人A:好啊!就這麼辦吧! (小朋友出現) 壞人A:小朋友,你叫什麼名字啊? 小朋友(低頭想了一下,然後向後面招手):老師音樂請了! (『兩隻老虎』音樂起) 小朋友(唱歌): 我是小明,我是小明, 好學生,好學生! 大家都說我可愛,大家都說我可愛, 真奇怪,真奇怪。 (停頓一下子,舞群跑出來) (壞人看到舞群露出困惑的表情) 我是小明,我是小明, 愛吃糖,愛吃糖。 不跟陌生人走,不跟陌生人走, 真聰明,真聰明。 (舞群退下) 壞人A:奇怪這些人是哪裡來的? 壞人B:不知道說。 壞人A:不管了!趕快問他。 壞人B:好! 壞人A:小朋友,你可不可以帶我去大有書局啊? 小明抬起頭(看了看後面的招牌,寫著大有書局):不就在這裡嗎? 壞人B把壞人A拉過來:笨!換一個地方啦! 壞人B(搖搖擺擺地走過來):小朋友,你可不可以帶我去楊老師蘭園啊? 小明:不可以!老師說不可以隨便跟陌生人走。 壞人B:如果你帶我去,我就請你吃棒棒糖!(說完拿出一個特大號的棒棒糖) 小明(看見棒棒糖,露出非常想吃的樣子):好啊好啊! 壞人A跟壞人B:哈哈!你被我騙了!其實我是要綁架你!(說完合力把小明抓住) 小明:救命啊!救命啊! (路人經過,看到這種情形非常緊張) 路人(深呼吸一口氣,同樣對後面招招手):老師音樂請了! (『鐵達尼號』音樂響起,路人拿麥克風做準備唱歌動作,但不到五秒又停下來) 小明:現在不是唱歌的時候啦!趕快報警啊! 路人(抓抓頭,跑到一旁的公共電話):110,有壞人在中清路跟雅環路交接口綁架學生,請趕快派人過來處理! 警察(在舞台的另一邊接電話):好!我們馬上過去。 (警笛聲) (警察跑到舞台中間,將壞人包圍) 警察:我們是警察,你趕快投降吧! (壞人高舉雙手投降) 警察:(走過來,拍了拍小明的背)小朋友,要小心陌生人,不認識的人給的東西絕對不可以接受喔! 小明:嗯!我知道了! 路人(向後轉,對後面招招手):老師音樂請了! (『綠油精』音樂響起) (舞群跑出來) 全體大合唱: 要小心!要小心! 陌生人來要小心! 不要隨便拿別人的東西! 保護自己最安全! 登登登登登 登登! 主持人A、B(走出來):四年十班,全體敬禮! 全體(敬禮):謝謝大家!
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