2012.8更新:如果遇到不能安裝或更新,請參考新補充的這篇:

下載youtube影片-Chrome+YouTube HD (更新說明版)

 


這篇是方便演講時的講義做連結用的。

現在各類型的影片大多可以在youtube上找到,各個新聞台也多半有個youtube的影片資料庫,教學時要運用真的非常方便,像是以下這些:

蘋果日報動新聞:http://www.youtube.com/user/NMANews

民視新聞:http://www.youtube.com/user/FTVCP

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這學期以來真的太忙,最近覺得這樣不行,每天還是應該寫一些維持手感……所以我想把「延伸閱讀」也拆開來,一部分一部分來寫。

特別提醒,本文有劇透!

先來說說這個我非常喜愛的角色吧!「他」是《馬桶上的阿拉丁4》裡頭的配角,戲份不多,但卻是連貫劇情很重要的角色--修行者。

DSC01803

在小說裡,他是一個活了千年的老人,幾乎不吃東西,只是坐在沙河邊的一個洞穴裡;塵土蓋滿了整個身體,加上糾結的鬚髮,整個人就像是「嵌」在岩壁裡。

伊比雷斯與蕾芙蒂娜原以為這只個不堪一擊的修行者,沒想到他不但擁有「可以消除一切魔法」的特殊能力,還能帶著那根破木杖,以威勢就嚇阻荒野裡的盜賊。故事裡雖沒把他的身分交代清楚,但隱約提到他曾是個帶領士兵作戰的將領,戰敗後在瘋狂的狀態下吃了某位修行者的人肉,卻因此長生不死,更漸漸擁有能知曉事物因果的能力。

在千年宛若贖罪的漫長修行中,他漸漸遺忘自己的名字,甚至被謠傳為「沙河旁的食人千年妖怪」。唯一能證明自己凡人身分的,是御賜木杖上刻著的稱號--

「捲簾」。

到這裡其實已經很明顯,這位修行者就是出自《西遊記》中的「捲簾大將」--沙悟淨。

雖然這部小說裡本來就藏了一大堆民間傳說跟童話,但這裡為什麼要放沙悟淨?不放一般人較熟悉的孫悟空或「想想八戒死前說的話」豬八戒呢?

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Animation%2016請大家多多幫忙!

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 http://www.kingstone.com.tw/event/1112_a196/votePage.asp?active=a1112196&bid=c2

這是金石堂的「年度一番最讚輕小說作家投票」,很幸運地,《馬桶上的阿拉丁4》《魔法雜貨店》都有入圍。


另外插畫的部份,《魔法雜貨店》也有入圍「【年度一番投票區】-華文插畫/漫畫家」喔!

如果您有金石堂的帳號,也請高抬貴手,多多幫忙!

投票的方法很簡單,只要登入金石堂網路書店帳號,然後到這個地方:

image (點圖可連結)

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資料來源:自由電子報 http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/dec/27/today-p4.htm

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雖說不意外,但看到還是很生氣。

一份報紙為了選舉可以泯滅專業,刻意操弄,真的很糟糕。而且你我都知道,這種事並不是個案,甚至不同主張的報紙媒體都做過類似的事。

媒體有立場偏向是無所謂,只是為了立場而刻意操弄,那就很糟糕了。

我們的年終獎金一直都是1.5個月,景氣好是如此,景氣差也是如此,民進黨執政或國民黨執政時都是一樣,沒改變過。那些特例老實說與大部分的軍公教都沒關係,大多數的人跟你我一樣,都是每天想著柴米油鹽醬醋茶的小老百姓。

入帳日期一向都是過年前,不管是選舉前或選舉後,有選舉或沒選舉,從來都沒改變過。

但這篇新聞從下標題到內文都在暗示幾件事:

1.因為選舉所以政府發錢給特定團體。(且在一般人的感覺下,軍公教是偏藍的)

2.在文中不斷找一些特例,去暗示這些官員和軍公教領好多錢。

 

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本來要睡了,看到這影片後,不寫一篇不行。

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影片網址:http://www.youtube.com/embed/86LQFBRXtMA (華視新聞)

影片:20111219大選情報員

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這該算是抱怨文吧!請慎入。

很少在部落格說這種事,但最近真的感觸很多,忍不住想說說。希望po完之後,我不會隔天就又把這篇刪掉。

今年是我擔任國教輔導團社會領域「專任輔導員」的第九年,也會是最後一年。不,該說不只是專任輔導員,還會是「社會領域輔導員」的最後一年。

說是這麼說,但其實我們的任期是一年,所以在下這個決定之後,還得撐到明年六月重新遴選為止。

九年,這可不是一段很短的時間。

對於某些人而言,掛個頭銜或名也不是很特別的事,但我卻真的投入太多的時間跟心力在課程上,曾試圖想改變什麼,也從一個小毛頭轉變成現在的自己,還認識了各個領域的神人高手們,更在這個過程中看到了好多好多事……

看到的愈多,感觸愈深。

九年前,我是個上台演講會很緊張的傢伙;九年後的今天,我卻已經講了204場的演講。

九年前,我會為了觀看教學觀摩後該講什麼而煩惱;九年後的今天,我已經可以對大部分教學簡單看一下,就知道這教學好壞以及問題所在。

九年前我在自己班上做教學觀摩時,會有點緊張;九年後我可以一個人跑到某間學校,對著從沒見過的小朋友直接開始做教學觀摩,也不太在意學生有多少人。

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Wiimote電子白板是一種利用wii右手搖桿跟led筆的超便宜方案,模擬貴爽爽電子白板的東西,有興趣的朋友可以google一下,已經有非常非常多高手開發出各式各樣的筆、程式或運用實例了,我只是跟著大家的腳步來試試看而已XD。(而且現在wii右手搖桿又更便宜,算算大概1K就可以架起電子白板了)

伸縮版的筆是很久以前就有的想法(因為跑學校時常會遇到「太大的布幕」,這時候就需要加長版的筆,可是加長版的筆又不好帶),一直沒弄,上禮拜在弄簡單版的說明簡報(研習時讓其他人一起現場做),就試著做了「伸縮版」的LED筆。

先附上簡單版的簡報:

 

 

(真的超簡化的,甚至連電焊都沒有,純粹只用膠帶貼一貼,頂多就是用熱融膠黏一下而已)

接著是伸縮版。

說穿了也沒什麼,就是把微動開關跟LED裝在「指揮筆」上罷了,不過我還是搞了半天……XD

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這是成品。(我隔天就丟在某國小忘記帶回來了orz)

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起因於一個朋友提到,他小孩正在學騎腳踏車,讓我想到前不久小冰練騎腳踏車的事。

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話說我小時候騎腳踏車的時候,是騎那種大人的兩輪腳踏車。當時腳根本只能碰到踏板的上半部,然後用力踩下去,一旦踏板轉到下半圈時我就碰不到了XD (不過另一邊會跑上來,所以還是可以踩)

上車時當然是跳上去的,下車也一樣,中途如果要煞車停下來,人就一定要從腳踏車上直接跳下來(這叫「跳車煞車法」),因為腳連踏板都碰不到,更不用說是地面了。

當然最初長輩準備小型的腳踏車讓我騎,跟很多人一樣,當時也是從四輪進入到三輪,然後騎三輪時會經常刻意讓一輪浮空,久了自然而然就會了。

(小時候是那種自以為厲害的蠢小鬼,小二、小三時還曾經想學電視上的飛車,去搬了工地的木板斜著擺想飛起來……還好被我爸媽阻止XD)

不過那是以前那個時代,現在的父母容易過度緊張(我也是),讓小朋友摔一下就會緊張。再者小冰是個運動大肉腳(她弟弟狀況好多了),所以要騎兩輪腳踏車時,就算我們敢讓她試,她也不太敢騎……

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這是全副武裝狀態的小冰,當時想說會摔倒吧,所以就把當初溜直排輪的護具都給她穿上。(除了手腕的那個,因為會卡到)

不過因為她很怕跌倒,所以非常小心,反而都沒摔倒。

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*自己又重看了一下,發現文章與標題會引起誤會......您知道這年頭動漫與輕小說常遭到誤解,很多人都不看內文的,所以修改了一下標題跟一些用語,請見諒。

這是最近發生的事。(用我家書房的照片當文章開頭)

DSC02913

以前有提過,因為幼稚園時有刻意培養,所以現在我那位正在念小三的女兒小冰是個書蟲。話說前陣子大約小二要升小三時去圖書館還書,看到裡面有一本《老殘遊記》。  太座大人問說是我借的嗎?我說不是,結果小冰說是她借的。

「看完了?」(點頭)「好看嗎?」(點頭)「看得懂嗎?」(點頭)「只是……為什麼他要叫自己老殘?老殘是什麼?」( 偶也不知道該怎麼解釋……)

老實說我從她上小一之後就不理她看書的事了,她也就這樣一直看,什麼都看,還常因為躲著看書而挨罵。

前陣子她開始看我寫的小說,從《魔法雜貨店》看到那四本《馬桶上的阿拉丁》……好像還有別的,但我沒特別問,只有在她想看《魔王爸爸的16封信》時跟她說,裡面有很多梗可能要看過一些奇幻小說後才會懂。

這種感覺很奇妙,當你的小孩跟你討論你的故事(而且她才小學三年級),身為作者兼父親會帶著一種既虛榮又尷尬的感受。不過有些隱藏的橋段倒是可以很順利跟她說明,比方《馬桶上的阿拉丁》中的葉瑤依出自於「灰姑娘」(而且小冰看過《酉陽雜俎》中的葉限故事)、塔莉亞公主張琦瑩的名字出自「睡美人」,還有修行者出自西遊記的沙悟淨……甚至是關於結局安排的疑問,這些東西在這世界上不會有人比你更清楚。

到這裡都不會有問題,直到她開始看書櫃上的輕小說。我也沒跟她說什麼,就讓她隨意挑,於是她先看了《罌籠葬》,又看了2本《魔法藥販局》,然後是《鳳神醫》(在那之前還看了逸清老師的兒童文學書,還有小另的《酉妖怪》)。

她很喜歡這些書,最近也常提到裡面的橋段跟我討論。

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最近很喜歡這種風格。

應該聽過高橋流簡報吧?是一種用簡單的大型文字呈現講演重點的風格,對於台下總是發呆的聽眾而言,這是很有效果的講演。

最初我在玩的時候又有一點改變,是有點模仿福音戰士的片頭,比方像自我介紹的頁面:

image

裡頭掛了一些連結,然後讓字以不同方向、大小從各個地方「跑進畫面」,再搭配連結內容做說明。但老實說,效果普通。(有比原本的條列稍好一點,但效果有限)

有幾次因為時間來不及所以現場臨時趕工做簡報(跟當初高橋流簡報的情境很像XD),做了比較符合高橋流的簡報,報告過程也還不壞,C/P值很高(上台前才做的簡報,沒花什麼時間,結果反應還不壞),但我總覺得少了什麼。

教育界最常見的應該就是那種啪啦列一大堆字的簡報,或者是那種滿滿都是網路小故事跟意境圖片(通常與主題無關)的簡報,老實說,前者聽眾一看就暈了,後者雖然吸引聽眾但內容空泛。(我為什麼要跑到這裡來看這些「我回家在自己電腦上就可以看的東西?」)

延伸閱讀:Life after death by PowerPoint 2010 中文字幕

來源:taksito(請別忘了感謝譯者,這真的又好笑又實用)

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各位同學,又到了我們改作文的時間。

這次要作為我們練習素材的新聞是這篇:電信三雄  玩不起

(出處:中時電子報 工商時報)

擷取

這文句……有沒有這麼不通順啊!而且不但標題很怪,內文還亂用標點符號!

1273368486422

本著佛心,我們來改改看吧!

標題:電信三熊  兔美玩不起

由於貧狗電腦對iPad2開出天價行銷費,電信三雄決定暫不引進。雖然iPhone4s即將來臺開賣,但電信三雄在台開賣iPad2平板電腦的時程卻遙遙無期。

根據記者透過大宇宙力量了解,種花店、呆灣大(大大您好)、遠船三家電信公司與貧狗電腦洽談多時,希望iPad2可以從貧狗電腦原本授權的通路商販售方式,擴大由電信業者自行引進販售。不過,電信三雄不僅與第一代iPad平板電腦擦身而過,就連爭取自5月底登台至今即將超過半年的iPad2販售權,情況也並不樂觀。

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又弄了一個。

有點吃螺絲呢……

靜態說明版:

用右手手臂記台灣歷史分期

歷史人物故事的檔案還掛在舊臺中縣輔導團網站,公家網站有點危險,所以過陣子也打算放到搜秀資源網上面……


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這天下著雨,我一個人騎著車到某校做教學觀摩,這是今年第六場教學觀摩,每場都在不同學校。

一個人寫計畫,一個人聯繫學校,一個人跑進學校,一個人教完(還好台下還是有學生跟老師XD)……下午的講座主任百忙中來支援,但我的心情很複雜,一方面很高興有夥伴來支援,另一方面又覺得主任不該浪費時間在這裡。我真心希望主任可以準備好考校長,他能當上校長是教育之福,如果沒選上他,則是審核者專業不足,眼睛歪掉。

早上的教學觀摩很愉快,雖然是第一次見到這些學生,但小朋友反應很不錯,而且事前偷翻了一下小朋友的課本,發現這個老師滿認真的。

下午是講座,人不多,不過聽眾反應也不錯。只是聽說這裡有好幾位以前我的大學同班同學,但我來了五次,卻從沒在演講場合看過大家。

這是我的第200場演講,一切一如往常,在光鮮亮麗的背後,帶著很深的無奈,就如同這八年多來所做的一切。

會特別有感觸,是因為最近寫了檢視過去工作的稿子,也因為兼任一些工作而開了些不太愉快的會,這學期又是當輔導員以來待遇最糟糕的幾個月,很多事情接連著碰在一起,感觸更加深刻。

「你變得有點偏執……」太座這麼對我說,而我也有類似的感覺。

「這個人是我嗎?」還記得那天寫回顧的稿子寫到一半,我忽然覺得很可怕。「感覺就像是一個有偏執狂的瘋子,拚命地要將所有人拉進自己的世界裡。」

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近期若有使用「臺中市地形.kmz」的老師,可能會發現裡頭的圖片變成叉叉,這是因為最近教育局把過去輔導團網站空間都砍掉的關係,所以過去許多文章、簡報與教學資源的連結都失效了,災情十分慘重……這不是第一次,我想也不會是最後一次。(除了無奈還是無奈)

這裡提供新連結好的kmz檔(順便換了新畫的地圖),此後會避免公家網路空間,僅可能放置在私人或商業網站空間,日後個人部分若在輔導團網站有相關文章連結也都會移往搜秀資源網,因此請安心使用。

新的網址下載:http://goo.gl/YqkW3  或點選「這裡」。

使用方法(與之前相同):請直接用「Google地球」軟體開啟kml檔,左側就會出現「台中市地形」的選項,下方則可以調整透明度。

相關地圖連結:https://picasaweb.google.com/103769348165725339984/_201108(搜秀資源網)


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教學現場常聽到這個,但過去也沒想太多, 直到前陣子小冰棒常乾咳,帶去給醫生看醫生說沒問題,似乎也不是過敏, 或許可能是妥瑞氏症吧?

他娘聽了好緊張,又說要做檢測什麼的,不過醫生跟她說根本不用緊張,有的話也很輕微,再者檢測的時效也很短,不值得。

結果放一陣子後又好了沒事。

那時我也開始查妥瑞氏症的一些資料,查著查著忽然覺察一件事:

原來我自己也有妥瑞氏症。

資料上提到那些常見的輕度症狀,瞇眼、動嘴、聳肩、肌肉抽動或不自主發出聲音, 我小時候也有。但忽然大叫、跑來跑去那種的比較嚴重的就沒發生,而且那個年代大家不是很注意這個,也不清楚, 也沒人提過。

雖說是「小時候」,但其實印象比較深刻的卻是在國高中,甚至一直到大學或到離開學校都還有,只是後來自己已經能夠在意識下控制了,所以看起來也沒什麼不一樣。

回顧這件事感覺很奇妙,因為最初好像是不自主地做這些動作或出聲音, 後來有意識的時候會自己制止,好像早期即使有意識還是會忍不住, 後來慢慢可以克制跟控制,但沒意識到時還是會出現。

但這些動作、表情或聲音在人前會很怪,所以自己會不斷試圖去克制, 甚或者去做掩飾,慢慢竟也真的可以自己控制了。

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